Unidad 4 - Actividades
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Creo que en esta unidad cumplimos con los siguientes objetivos:
1) Pensar sobre la lengua y sus características
2) Conocer las características de la comunicación lingüística
5) Producir textos propios del ámbito comunicacional
ya que a lo largo de la unidad pudimos profundizar acerca de la lengua y sus formas, características y componentes. También ampliamos el recorrido en las ciencias del lenguaje , con la incorporación de la ligústica. Además de eso realizamos un visual thinking, en el cual de manera dinámica y creativa pudimos producir material de estudio sobre la representación mental del significado.
¿Cómo es la lengua?
La lengua es un sistema en el cual se relacionan bases superiores y unidades de base, nos define como seres humanos.
Viendo nuevamente el mapa mental, creo que la unidad 4 tiene relacion con los siguientes temas:
- mecanismo cohesivos
- el lenguaje: definición y características
- mecanismos cohesivos
- estrategias discursivas
Mapa mental
https://www.mindomo.com/mindmap/03149eb48c074414a246d51c516156c9
Hasta acá llegamos, espero este bien y sea entendible, saludos.





Hola Gonza, me gustó mucho tu blog! Me parece que está muy bien organizada la información y es fácil de seguir la lectura. Como sugerencia para la próxima explicaría por qué la unidad se relaciona con los temas del mapa mental de la materia. Fuera de eso me parece que tu blog está súper bien ¡Felicitaciones!
ResponderEliminarGracias valen, lo voy a tener en cuenta :)
EliminarLa respuesta a la pregunta es ambigua e imprecisa dado el contenido de la unidad.
ResponderEliminarLa imagen no aporta ninguna información al VT.
Respecto del mapa mental:
1) no puede haber núcleos de información sin correlación con otros conceptos
2)las dimensiones de la comunicación no se vinculan con las ciencias del lenguaje
3) la información sumada a las disciplinas de la lingüística no es la solicitada
4) en el nodo pragmática no se ha sumado el mapa interactivo
Nota de la unidad: 4